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　　在96年的對外華語教學能力認證考試中，出現了這一題：在漢字認知的歷程方面，何者最有益於字形肌譯動碼的建立？到底什麼是肌譯動碼？下面簡單解說。

　　在Reading depends on writing, in Chinese這篇文章裡，對傳統識字的機制提出了反駁。站在西方語言的觀點，閱讀與聽是相互連結，因為西方語言是拼音文字的基礎。但中文為非字母文字的特性，提供了反證。

　　在中文裡，兒童寫作和語音的關係，反倒不如拼音文字來得強。漢字識字基於兩點：對字本身的感知與肌肉動作，而後者可形成漢字在腦中的長期記憶，也就是透過motor memories。簡單地說，這就是肌譯動碼。

　　所以在中文閱讀中，寫作是扮演重要角色的。

　　如果上面的還看不懂，想想當別人問你一個很難的字時，你的反應是什麼？如果是拿手起來寫，那就是了。